lunes, 20 de mayo de 2013

EL ÁRBOL DE LA PALABRA ÁRBOL DE LA CONVIVENCIA

AGENDA 21:

CONVIVENCIA Y  RESOLUCIÓN  PACÍFICA DE CONFLICTOS

EL ÁRBOL DE LA PALABRA
ÁRBOL DE LA CONVIVENCIA

EL ÁRBOL DE LA PALABRA
Comenzanos contando el un cuento breve  que está basado en un hecho real cultural. No hace mucho tiempo en gran parte de los poblados de África(sub-sahariana), existía realmente un árbol al que llamaban el “Árbol de las palabras”. Cuando surgía un problema, un conflicto, una pelea entre los vecinos del poblado, se reunían todos ellos bajo la sombra del árbol y allí hablaban, dialogaban sin discutir , hasta que llegaban a entenderse y dar con una solución buena al conflicto o pelea. Si el problema era difícil de resolver y entre ellos no era posible el entendimiento, entonces llamaban a los ancianos sabios del poblado para que les ayudaran a entenderse y llevarse bien. Permanecían todo el tiempo que necesitaban y no abandonaban el árbol hasta que estaba todo solucionado.
Los alumnos de 6º, confeccionaron un tronco de árbol decorado para cada clase, después lo llevaban y contaban el cuento a todos los cursos desde Infantil y Primaria, y posteriormente cada alumno en una hoja de árbol escribía y dibujaba valores sobre la convivencia.
Para la confección del árbol, cada alumno pega su hoja sobre el tronco del  decorado,
Este lugar  donde está colocado el árbol lo vamos a utilizar para sentarnos a dialogar cuando surge algún conflicto, también comenzamos a sentarnos todo el grupo para contar  los cuentos de convivencia del libro: “EL ÁRBOL DE LA PALABRA”
 LISTA DE VALORES PROPUESTOS:
Solidaridad,respeto,responsabilidad,comunicación positiva,diálogo,amistad,verdad,autoestima,tolerancia,
comprensión,empatía,generosidad,confianza,alegría.





 

viernes, 17 de mayo de 2013

ENCUENTRO DE ALUMNOS AGENDA 21 ESCOLAR


6º ENCUENTRO DE ALUMNOS. AGENDA 21 ESCOLAR

29 de abril de 2013. Centro Provincial de Educación Ambiental (Albacete).
 
Nuestro centro ha participado  en el programa provincial de Agenda 21 Escolar,  junto a  otros centros educativos  que están trabajando en procesos de sostenibilidad, hemos asistido al encuentro de alumnos.

Además, este encuentro responde a los requisitos a los que, como miembros de la Red Estatal de Escuelas para la Sostenibilidad, asumimos como propios a través de La Confint, que es un proceso de educación ambiental que, con protagonismo de los y las jóvenes, trabaja la dimensión local y global de la crisis medioambiental y cuyo lema es "Cuidemos el planeta" (desde biodiversidad, cambio climático, pobreza... hasta desarrollo social, equidad, justicia social…)

El  encuentro  fue en  las instalaciones del Centro Provincial de Educación Ambiental.

El encuentro se dividió  en dos partes fundamentales:

  1. FERIA DE MUESTRAS.

Para darle dinamismo al encuentro, este año se organizó  una pequeña feria de muestras donde cada uno de los centros mostró de alguna forma sus actividades más interesantes en materia de sostenibilidad.

Cada centro dispondrá de:

  • Un espacio de unos tres metros de largo por dos de ancho.
  • Una mesa de un metro y medio de largo por uno de ancho.
  • Un enchufe.
  • Soportes para poder colocar posters o paneles con lo que cada uno quiera.

Cada centro expuso  algún tipo de actividad, o presentación , que demostrase alguno de sus trabajos más importantes en el tema de sostenibilidad que se esté trabajando este curso.

Se  dispuso  de una hora y cuarto para visitar toda la feria. Siempre había   un número de alumnos mínimo en el puesto de cada centro, para poder atender a los visitantes, mientras el resto de alumnos del centro visitaban  la feria (los alumnos tenían  que ir cambiando para que así todos puedan visitar la feria).

  1. CREACIÓN DEL ÁRBOL DE LA SOSTENIBILIDAD.

Cada centro contó por  escrito en el formato de hojas  en pequeñas frases o palabras, la actuación más importante que se  ha realizado en el centro para mejorar su sostenibilidad. Cada alumno  leyó  en el encuentro su hoja, de tal forma que cuando se lean todas las hojas de un centro quede claro qué actuación se ha realizado. Una vez acabada de leer, se colgaron  las hojas en una especie de árbol que habrá en el encuentro.


Cuando todos los centros colgaron todas sus hojas, se le  dió  forma a ese árbol.


Además, se hizo  entrega de la placa cerámica en reconocimiento del trabajo de los alumnos que tengan que abandonar este curso el comité de sostenibilidad al acabar sus estudios en ese centro.  
El programa completo.


6º ENCUENTRO DE ALUMNOS. AGENDA 21 ESCOLAR. CONFERENCIA ESCOLAR POR LA SOSTENIBILIDAD (CONFINT)

29 de abril de 2013. Centro Provincial de Educación Ambiental (Albacete).

  9:45   Llegada de los centros al CPEA. Montaje de los puestos.

10:00    Presentación del encuentro.

10:15    Comienzo de la feria de actividades.

11:00    Almuerzo (bocadillos, zumos y fruta).

11:30    Continuación de la feria de actividades.

12:00    Entrega de reconocimientos a alumnos.

12:30    Creación del árbol de la sostenibilidad.

13:00    Fin de la jornada.